二月三日。Conference。

“這裡有400個學生，一個Sharath。” 老師説。

一句簡短的話語，往往能引來許多的詮釋。從Guruji的年代就這樣了吧？究竟這句話的背後是愉悅比較多，還是慨歎的味道比較濃呢？

在一個本是家庭作業的教學運作系統，到今時今日的迅速發展，蜂擁而來的人潮在Guruji往生後愈演愈烈。這個家庭沒有白子千孫；也還沒有百年樹人的歷史。如何傳、如何承，是眾人關心的課題。家庭裡已漸漸不（還是無法？）那麼排斥借助外力了。外國學生當助教的數量已跟隨來上課的學生人數與日俱增。希望眾多在main shala當過助教的人裡頭，能有一些承擔得起且領悟到教室要傳揚的精神，繼續開枝散葉。

二月二十日老師要北上參加婚禮。在conference裡預先交代當天會有Andrew跟Aliya來代課，學生要好好地繼續來教室練習。這兩位代課老師在各方面都有讓人敬佩的地方，且讓我們看看Sharath不在的哪天還會不會有令人瞠目結舌的小笑話、學生跟其它的小助教們能不能好好地如常練習吧？

是誰說過的呢？“練習是自己的。能控制自己的練習被外力的干擾降到最低，能者也。”

期待二月二十日。